IMPORTANTE Producto del inicio de la fase 3 del COVID- 19

  A la comunidad educativa de Santa Cruz: Ante la compleja situacion que vive el ...

Protocolo N02: Coronavirus COVID-19 en establecimientos educacionales y jardines infantiles

  Protocolo N02: Coronavirus COVID-19 en establecimientos educacionales y jardines infan...

  • IMPORTANTE Producto del inicio de la fase 3 del COVID- 19

  • Protocolo N02: Coronavirus COVID-19 en establecimientos educacionales y jardines infantiles

  A la comunidad educativa de Santa Cruz: Ante la compleja situacion que vive el pais, producto del inicio de la fase 3 del COVID- 19, donde ya se pierde la trazabilidad de los contagios, he tomado la decision de suspender las clases a partir de este lunes 16 de marzo, con el objetivo de prevenir la propagacion de esta pandemia que hoy afecta al mundo entero y la cual debemos enfrentar de manera conjunta y responsable. Hoy es tiempo de dejar de lado cualquier tipo de diferencias que vayan en contra del bien comun, como es en este caso…
  Protocolo N02: Coronavirus COVID-19 en establecimientos educacionales y jardines infantiles     Ingresar al siguiente link.      https://www.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/19/2020/03/circular_coronavirus.pdf      
    Este viernes 20 de diciembre, la Escuela Rincón de Yáquil, desarrolló su ceremonia de premiación 2019; a través de hermosas presentaciones artísticas y reconocimientos a los primeros lectores, mejores rendimientos y a los pequeños del PMI Gotitas de Lluvia. Además, se efectuó la entrega de certificados de educación parvularia y cuadro al estudiante egresado, dando muestra así, de los grandes aprendizajes adquiridos en el establecimiento. En la ceremonia asistieron, el alcalde de Santa Cruz, William Arévalo; el Director de Educación Municipal, Juan Patricio Espinoza; la Directora de la Escuela Rincón de Yáquil, Patricia Rojas; el presidente de la…
Página 1 de 15

Videos Destacados

Superintendencia de EducacionAgencia de Calidad de la Educacion   

Padem 2014

Reglamento Daem

Demre